1. 그린나래 소개

청소년 동아리 ‘그린나래’는 2013년 설립된 동아리로, 중학생부터 고등학생까지 다양한 연령층으로 구성된 동아리입니다. 그린나래는 다양한 사회적 문제들을 시민들에게 알리는 것을 목표로, 공정무역, 난민 등 다양한 사회적 이슈들을 주제로 캠페인을 해왔습니다. 그린나래는 2013년 공정무역 페스티발 부스 참여를 시작으로 난민, 이번 세이브더칠드런 스쿨미 캠페인과 함께 한 아프리카 여자아이 학교 보내기 등 다양한 주제로 서울, 경주, 대전, 군산 등 다양한 장소에서 캠페인을 진행해온 동아리입니다.

2. 참여 계기

그린나래는 제 3세계, 소외 계층 사람들의 상황을 알리고 그들을 돕기 위해 다양한 캠페인을 계획하고, 다양한 장소에서 캠페인을 진행해왔습니다. 항상 캠페인이 끝나면 다음 캠페인 주제 선정을 위한 토의를 하는데, 그린나래가 소외, 빈곤 아동들에게 많은 관심을 가지고 있었기 때문에 세이브더칠드런의 아동구호 사업을 많은 사람들에게 알리는 것을 주제로 선정하여 소외된 아이들의 상황을 더 많은 사람들에게 알리고 사람들의 관심과 도움을 이끌어내고자 세이브더칠드런 기빙클럽에 참여하게 되었습니다.

3. 이번 활동내용 및 에피소드

캠페인을 준비하며 우리는 모두 스쿨미캠페인의 의미에 공감했습니다. 캠페인 때 착용할 스쿨미 팔찌도 만들고, 모의 캠페인도 하며 우리는 마음을 하나로 모았습니다.캠페인은 이번 여름캠프장소였던 군산(근대역사박물관)과 대전(엑스포공원)에서 이틀에 걸쳐 진행하였습니다. 캠페인은 희망의 스쿨미 바람개비 만들기, 아프리카 어린이들을 위한 희망 메시지 작성하기, 모금하기의 총 세 단계로 진행하였습니다. 주로 어린이들과 부모님이 함께 방문해 주셔서 어린이들에게는 스쿨미 캠페인을 알리는 스티커를 부착한 바람개비 제작을 통해 아프리카 어린이들에게 희망을 전달하고 스쿨미 캠페인의 의미를 되새길 수 있도록 하였습니다. 부모님들께는 스쿨미 캠페인의 의미를 설명해드렸고, 부모님들께서 아프리카 어린이들에게 희망 메시지를 작성해주시고, 모금활동까지 참여해주셨습니다. 많은 분들께서 좋은 마음으로 참여해주셔서 준비해간 물품이 모두 소진되어 기쁜 마음으로 캠페인을 성공적으로 마무리 지을 수 있었습니다.

4. 느낀 점 및 바라는 점

뿌린 대로 거둔, 성공적인 캠페인 - 고2 이승연

7월 28일과 29일, 두 차례에 걸쳐서 군산과 대전에서 세이브더칠드런의 스쿨미 캠페인을 하였다. 군산에서 사람들이 많이 지나다니는 박물관 앞에 자리를 잡고 캠페인을 시작했다. 전날 밤에 모의 캠페인을 해봤던 대로 진행했다. 나는 기부금을 받는 역할을 맡았다. 사람들이 별로 모이지 않아 나와 유진이가 직접 모금을 하러 나섰다. 지나가는 분들께 말을 걸고 설명도 해드리고 아이들이 바람개비 만드는 것을 도와주며 쉽게 캠페인의 주제와 내용에 대해 설명도 해 드렸다. 직접 사람들에게 다가가서 설명을 해드리고, 모금에 성공할 때 마다 뿌듯해지고 자신감이 생겨서 시간이 지날수록 더 열심히 하게 되었다. 무시하고 그냥 가시는 분들도 계셨고, 시간이 없다며 지나치는 분들도 계셨는데, 우리를 도와주시고 관심을 가져주시는 분들 덕분에 끝까지 잘 할 수 있었다. 나는 공부가 힘들 때 마다 ‘내일 학교를 안 갔으면...’하고 생각했는데 학교에 가고 싶어도 가지 못하는 아이들이 있다는 사실에 반성하게 되었다. 활동 후 결과도 보람있었지만 캠페인을 하는 과정에 있어서 친구들과의 협동이나 배운 내용들이 더 기억에 오래 남을 것 같다.

모두를 행복하게 만드는 스쿨미 캠페인 - 고2 한유진

이번 여름방학은 내가 아는 것을 사람들에게 나누고, 도움 주는 캠페인 활동이 아직도 기억에 남는다. 평소 남들 앞에 나서는 것도 싫어하고 주로 듣는 입장이던 내가 그런 용기 있는 행동을 했다는 것 자체가 대견스러웠고 나를 통해 사람들이 새로운 사실을 알아간다는 것이 무척 뿌듯했다. 다음 캠페인 때는 더 적극적인 자세로 사람들에게 다가가야겠다. 아무래도 거절당하는 것에 미리 겁먹고 한 팀인 친구에게 조금 의지도 하였지만, 이 캠페인은 나를 더 성장하게 했다고 생각한다. 이번 스쿨미 캠페인은 사람들이 많은 박물관, 공원 등의 장소에서 했다. 더운 날씨였기 때문에 여러 가지 낯설고 힘든 부분이 있었지만 오히려 그런 상황에서 함께 하는 캠페인이었기에 그 점이 나를 더 성장하게 했다고 생각한다. 앞으로 적극적인 자세를 갖고 도움이 되는 스쿨미 서포터즈가 되겠다. 우리도 행복하게 학교를 다니고, 아프리카 어린이들도 행복하게 학교를 다닐 수 있는 그날까지!

우리들의 뜨거운 열정 ‘스쿨미 캠페인!' - 고2 이재하

이번 여름방학에 저희 동아리는 세이브더칠드런의 스쿨미 캠페인을 진행하였습니다. 스쿨미 캠페인이란 학교에 가지 못하는 아프리카 여학생들에게 경제적 지원을 통해 그들이 맘 편히 학교에 가서 교육받을 수 있도록 돕는 프로그램입니다. 저희는 캠페인을 진행하기 전에 사전에 공부를 하면서 준비하였습니다. 사전교육을 통해서 우리가 먼저 알아가고 절실함과 안타까움을 갖게 되니 자연스럽게 캠페인에서는 저희의 의지가 반영되어 더욱 열심히 임할 수 있게 되었습니다. 저희가 따로 준비해 간 ‘스쿨미 바람개비’는 희망의 메시지를 전하는 바람개비를 시민들이 직접 만들어 가져갈 수 있게 해주고 교육을 통하여 많은 사람들이 학교에 가지 못하는 여학생들에게 관심을 가질 수 있도록 하였습니다. 그 결과 많은 시민들이 기부에 참여해 주셨으며 우리의 캠페인에 관심을 가져 주셨습니다. 또한 정말 많은 아이들이 바람개비 만드는 데에 참여했는데 그 친구들이 조금 더 나이가 들었을 때 그 바람개비를 보고 이 캠페인의 의미를 되살릴 수 있기를 바랍니다. 이 캠페인을 통해서 스스로 정말 많은 것들을 배웠으며 그 이후에도 아프리카 학생들이 떠오를 때마다 ‘스쿨미 저금통’에 동전을 넣습니다. 이번 기회를 통해 많은 사람들에게 알리는 캠페인을 했지만 저 스스로도 한 단계 더 성숙할 수 있는 계기가 되었습니다. 앞으로도 저희 동아리는 스쿨미 캠페인을 적극적으로 홍보할 것입니다.

우리들이 만들어가는 ‘SCHOOL ME’ - 중3 김영채

캠페인 준비를 하면서 아프리카 여아들이 어려운 환경과 도움이 필요하다는 사실을 알게 되었고 그들을 위해서 우리가 할 수 있는 일이 무엇인가 곰곰이 생각해보았다. 그들에게 조금이라도 도움이 될 수 있도록 더 열심히 참여를 하였다. 다음에 또 캠페인을 할 때는 어려운 일도 솔선수범하여 용기를 내서 도전해보고 싶다. 이번 캠페인을 통해서 얻은 것은 사람들에게 다가가는 방법이었다. 이렇게 쌓은 경험을 바탕으로 다음번에는 더 열심히 참여할 수 있으리라는 확신이 선다.

스쿨미 캠페인, 아프리카 여아들의 희망 - 중3 윤지원

스쿨미 캠페인은 내 꿈과 관련된 분야여서 더 관심이 갔고, 평소 관심이 많아서 의미가 남달랐다. 캠페인을 하며 제일 걱정되었던 것은 모금이었다. 사람들이 많이 참여할까, 이렇게 좋은 취지의 캠페인을 어떻게 잘 알릴까, 여러 생각도 많이 들었는데, 막상 캠페인을 하니까 이런 걱정들이 모두 사라졌다. 이번 캠페인에서 바람개비 덕에 더 재미있게 접근 할 수 있었다. 덕분에 아이들이 많이 와서 설명해줄 수 있었고, 부모님들도 들으면서 자연스럽게 모금도 많이 해주셨다. 아프리카 여아들의 입장이 되어 얘기하면 사람들이 모금을 하라고 굳이 말을 하지 않아도, 우리의 얘기를 듣고 모금을 많이 해주셨다. 그리고 한 분은 자신의 블로그에 올린다며 사진도 찍으셨다. 캠페인을 할 때 여러 사람들을 만나는데, 그냥 무시하고 가시는 분들도 계시지만, 관심 가져주시고 열심히 하라고 응원 해주시는 분들이 있어서 기운이 난다.

학교에 못가는 아프리카 여자아이들을 도와주세요 - 중3 황지민

많은 사람들이 이 캠페인을 기억하고 우리들의 설명을 기억했으면 좋겠습니다. 지나가는 분들에게 설명을 해드리려고 하면 그냥 지나치거나 대충 대답을 하며 지나쳐갔습니다. 그래도 많은 사람들이 이 캠페인에 관심을 갖고 참여해주셨으면 좋겠다는 생각에 많은 분들에게 얘기하려고 노력했습니다. 시간이 조금 지나자 캠페인에 참여를 해주시려고 오시는 분들이 많아졌습니다. 저희는 캠페인에 대한 설명과 바람개비를 만드는 것을 했습니다. 어린 아이들도 바람개비를 만들러 많이 왔습니다. 그때 어른들께 이 캠페인에 대해 설명을 해드리면서 기부금도 받았습니다. 선물을 드리고, 바람개비도 만들며 캠페인을 했더니 사람들의 반응이 좋았습니다. 이 캠페인을 통해서 많은 아프리카 여아들이 학교에 다닐 수 있게 도움을 더 많이 주고 싶은 마음이 생겼습니다.

우리의 손끝에서 시작된 희망의 빛줄기 - 중2 황지원

우리들의 도움이 어려움에 처한 여아들을 가난에서 벗어나게 하고 꿈을 이루는 밑거름이 된다는 생각을 하니 내가 행복했다. 그래서 더욱 많은 사람들이 이 여아들에 대해 자세히 알았으면 좋겠다는 마음으로 캠페인에 임했다. 내가 학교에 가기 싫어할 때, 공부를 포기하고 싶을 때, 이 여아들은 절실하게도 학교에 가고 싶어 하고 그토록 공부를 하고 싶어 한다는 것을 깊이 느꼈고 반성도 많이 했다. 내가 누리는 것들을 당연히 여긴 것, 급식에서 맛없다고 버렸던 음식들, 학교가 멀다고 불평하던 나, 학교 시설이 불편하다고 불만을 가졌던 생각이 나면서 부끄러워졌다. 앞으로 더 많은 캠페인 활동을 하면서 나 스스로도 더 성숙해 질 것이라고 생각한다.

꽃들에겐 희망을, 아이들에겐 학교를 - 중2 안동현

여름캠프에서 진행했던 스쿨미 캠페인은 우리 탐방에서 가장 많은 준비를 필요로 하는 동시에 가장 큰 보람을 주기에 이번 캠페인도 열심히 활동할 수 있었다. 대전에서 진행한 캠페인은 비가 온 후의 덥고 습한 날씨였지만 시간이 갈수록 관람을 마치고 나오는 사람 수가 늘어나면서 바람개비 만드는 활동은 앉을 자리가 없어 편의점의 테이블을 빌려다 써야 할 만큼 바쁘게 이루어졌다. 스쿨미 캠페인을 한 사람에게라도 더 알리고자 했기 때문에 이번 캠페인은 뿌듯함이 남았다. 개인적으로도 많은 사람들의 생각을 들어볼 수 있어서 매우 유익한 시간이 되었다.

희망의 메시지 `스쿨미 캠페인’ -  중2 안경준

이번 캠페인을 통해서 또 한 가지를 더 배우고 느낀 것 같다. 우리는 이번 스쿨미 캠페인을 하기 전에 아프리카 여아들이 학교를 못 가는 이유와 얼마나 많은 어린이들이 학교에 못 가는지에 대해서 공부를 했고 많은 사람들에게 널리 알리는 방법에 대해서 공부를 했다. 나 자신이 새롭게 알게 된 점은 5000원을 모으면 학용품 세트를 선물할 수 있고, 10000원을 모으면 학교 다니는 길에 신는 신발을 선물할 수 있고, 35000원을 모으면 학교에 가장 필요한 물품세트를 선물할 수 있다. 즉, 평소에 용돈을 조금씩만 모아도 아프리카 어린이들에게 큰 도움이 될 수 있다는 점이다. 캠페인을 하면서 보람 있었던 점은 내가 아프리카 여아들에 대하여 설명을 하고 있을 때 어떤 한 분이 열심히 듣고 기부를 해 주셨다. 그리고 가실 때 `열심히 하세요’ 라는 말에 힘을 얻어서 더 열심히 해야겠다는 마음이 생겼다. 나는 방학 기간이 얼마 남지 않게 되면 학교 가기가 싫어서 짜증을 내는데 이 아이들은 가장 가고 싶은 곳이 학교여서 많이 안타까웠다. 이 아이들을 생각해서라도 학교를 열심히 다녀야겠다.

기빙클럽을 통해서 그린나래는 학업에서 소외당한 아프리카 어린이들을 새롭게 접할 수 있었고, 캠페인을 기획하면서 학교를 가지 못하고 있는 아프리카 어린이들이 많다는 것을 알 수 있었습니다. 사람들에게 학교를 가지 못하는 아이들이 있다는 것을 알리며 관심을 유도하고 더 나아가 모금 활동을 이끌어내며 학업에서 소외된 아프리카 어린이들을 조금이나마 도울 수 있는 기회가 되었습니다. 앞으로 지속적인 기빙클럽 활동을 하며 우리들도 함께 성장하고 발전 할 수 있는 기회가 되기를 희망합니다.